| تاثیر آموزش تنظیم هیجان مدل گروس بر کاهش حساسیت اضطرابی سالمندان |
| کد مقاله : 1048-MOA-FULL (R1) |
| نویسندگان |
|
پیمان حاتمیان *1، عبدالرحمان بابایی2 1استادیار گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران 2کارشناسی ارشد روانشناسی |
| چکیده مقاله |
| از آنجایی که طبق مطالعات ارائه آموزش های روانشناختی موجب کاهش مشکلات هیجانی در سالمندان می شود، بنابراین مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش تنظیم هیجان مدل گروس بر کاهش حساسیت اضطرابی سالمندان انجام شد. مطالعه حاضر از نوع مطالعه نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون - پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی سالمندان شهر تهران بود که 30 نفر از آن‌ها با روش نمونه‌گیری دردسترس و با استفاده از معیارهای ورود انتخاب و به‌طور تصادفی در گروه‌های آزمایش و کنترل گمارده شدند. ابزار پژوهش شامل پرسش‌نامه حساسیت اضطرابی(ASS) تیلور و کاکس (1998) بود. گروه آزمایش در 8 جلسه مداخله را دریافت کردند و گروه کنترل چنین آموزشی را دریافت نکرد. در نهایت داده‌ها با روش تحلیل کواریانس چند متغیره مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که میانگین مولفه های حساسیت اضطرابی در گروه آزمایش به نسبت گروه کنترل پس از مداخله کاهش یافت. بنابراین می توان گفت که آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گروس بر کاهش نشانه های حساسیت اضطرابی اثربخش بوده است. |
| کلیدواژه ها |
| مدل تنظیم هیجان گروس، حساسیت اضطرابی، سالمندان |
| وضعیت: پذیرفته شده |